admin 所有版权归中国经济网所有。
中国经济网新媒体矩阵
网络广播视听节目许可证（0107190）（京ICP040090）
为进一步优化教育教学环境，让教师聚焦核心职责和专业，教育部近日印发《关于进一步减轻中小学教师非教育负担措施的通知》，着手系统改进，深化中小学教师减负。 《通知》从严格规范发文审核、监督检查名单管理、优化社会事务进入高校“白名单”制度、严格教授资格管理、简化数据录入、完善课外服务保障、加强监测核查等方面提出了八项对策。加强部门业务合作。主要有以下几点。严格执行监督检查、评估评价项目年度清单管理制度，每年年初报送教育部。未列出的项目将不予实施。不允许示威、一票否决权、责任书签名等任意环境。严禁以调查、评价、指导、监测等名义进行虚假检查评价。会议文件、监测资料和会计账簿不能作为评价依据。教育部对进入校园的部级社会事务白名单进行审核，并在每年春季学期开学前完成注册。部级社会事务“白名单”进入校园总数es一般保持在10项以内。一般来说，“白名单”之外的任何东西都不允许进入。每所学校每学期最多可以举办六次校园活动。严禁强迫师生参加与教育教学无关的活动，不得要求教师承担巡河护林、上街执勤、庆祝建市、表演展览等非教学任务。上级机关、军队原则上不得借调中小学教师，也不得以特班、课外学习、交流、锻炼等名义冒充借调。确因业务需要的，借调期限一般不超过六个月。因特殊情况需要延期的，延期期限一般会超过6个月。须事先征得派遣学校和申请人的同意。严格规范中小学管理，开展社会考试和教师监管任务。每所学校每年进行的社会测试不超过五次。一般情况下，法定节假日、双休日、寒暑假等学生不在校期间，原则上不安排专职教师。除法律规定需要培训的情况外，原则上不要求教师参加非教学培训。并要求教师制定多种培训计划，避开教学繁忙季节。教育部完善全国教师管理信息系统建设，推进教学团队数字化管理。应用程序不应设置签到、积分排名、在线时间统计等强制性功能，也不应强制教师上传照片、视频等。除非必要，否则来自您工作的创意、旅行等。完善中小学教师表格、报告、统计等活动审批的统筹管理。不得指派教师执行编制教学和非教学数据统计报告的任务。不在校园一线开展非教学和教育业务研究活动。课外服务必须在上课期间以及完成国家规定的课程和学校教学计划后组织完成。结束时间必须与该地区正常停业时间适当配合，严禁随意扩大范围。为保证教师课外服务的充分报酬，保障教师在弹性工作制下的合法权益，课外服务不应与教师的岗位评价、绩效评价等严格挂钩。关于搬运工|潘宏书 吴文强
（编辑：项小斌）