职业教育解决边远地区就业问题

前段时间,黑龙江省政府新闻办公室发布了一份引人注目的说明:“十四五”期间,黑龙江省大力支持边境城市职业教育发展,共投入专项资金6.89亿元。通过支持学校、新校区对接等措施,实施职业培训项目3.1万个。漠河文化旅游学院等多个特色校区成功招生,为边境地区职业教育发展注入强劲动力。靠什么稳定边疆,富国富民?黑龙江省作为边境大省,以教育职业效应为边疆地区振兴发展提供了有益借鉴。大部分边境地区工业基础薄弱,人力资源外流问题严重问题。积极发展职业教育,精准对接当地产业需求,培养成熟、有用的专业人才资源。不仅有利于做大产业、增加收入,还能增加边境地区居民的归属感,让更多居民留下来、过上好日子。多地实践表明,职业教育是开发边疆地区人力资源的有效途径,是推动边疆地区振兴发展的重要力量。从近期不少地区的实践来看,支持职业教育发展的举措正在取得实际成效。在一些边境城市,“就业难”和“就业难”是矛盾的。就业困难群众的职业能力不足。针对这一问题,专门加强职业教育,帮助劳动者培养特色技能,促进地方产业高端化,拓宽群众就业渠道。值得注意的是,当前边境地区职业教育发展仍面临不少困难。例如,资源投入不足导致职业教育基础设施建设滞后,培训设施升级滞后导致职业培训需求难以满足。专业环境与行业需求契合度有待提高,部分高校职业同质化严重,缺乏针对边境地区特色产业的精准设计。教学人才短缺、地理位置偏远、薪资保障有限,难以吸引和留住高素质专业教师。从这个意义上说,加强政治支持是有必要的。在加大职业教育财政投入的同时,我们可以行动起来明确要求设立边境地区职业教育专项资金,大力支持实训基地建设、实训设备升级和师资培训。地方政府还可以鼓励社会资本参与,形成多种投资模式。联轴器的开发需要注意精度。边境地区职业学校要立足当地资源,打造差异化、特色化的职业教育大体系,如重点关注农业、文化旅游、跨境贸易、边境防控等。重点提高学校与当地校企联合人才培养机制的有效性,如与当地企业共建实训基地,使教育内容与岗位要求有效衔接,人才培养与产业发展精准对接。教师要有有效的保障。改善SA完善晋升通道、与内地高校开展教师交流等,可以吸引优秀教师到新疆职业教育事业发展。重点完善人才评价和激励机制,扩大边境地区人才素质提升范围,让职业教育成为边境人才实现人生价值的重要渠道。 (本文来源:经济日报 作者:马薇薇)
(编辑:胡锋)

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